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Esta guía pretende promover la participación entre niñas, niños y jóvenes y se estructura en tres apartados: el primero presenta los principales referentes normativos que consideran la participación infantil como parte de un conjunto de derechos que protegen a niñas, niños, adolescentes y jóvenes, en la búsqueda de su desarrollo humano; el segundo apartado busca ofrecer una referencia teórica y metodológica en torno a las ideas y prácticas vinculadas a la participación infantil, considerando para ello un enfoque múltiple de derechos humanos, democracia y construcción de ciudadanía. Por otra parte, el tercer apartado presenta una serie de 12 actividades que constituyen la propuesta de trabajo para promover la participación de niñas, niños, adolescentes y jóvenes.
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